Jumat, 29 Desember 2017

KELAS 3B SUNAN MURIA


Hal yang paling menyedihkan dalam sebuah pertemuan adalah
‘Sebuah Perpisahan’
32 Siswa, 32 Karakter, 32 Keunikan.
Semua akan selalu terkenang di akhir 2017 yang mengesankan.

            Bagaikan sebuah permen dengan berbagai rasa dalam satu bungkus, rasa asam, rasa manis dan juga cokelat yang menenangkan semua terkenang dalam dua bulan penuh arti, dua bulan penuh kenangan, dua bulan yang tak akan terlupakan. Bertemu 32 Siswa yang sangat beragam, 32 Siswa yang selalu menjadi semangat pagi, 32 Siswa yang selalu menguras tenaga, 32 Siswa yang selalu mempunyai cerita unik dan karakter yang sangat luar biasa. Kelas 3B ‘SUNAN MURIA’

  1. ACHMAD ZAKHYAN V.
Zakhyan adalah anak yang duduk di bagian kelompok depan saat masih memakai formasi kelompok, dia duduk sendiri di bagian bangku sebelah timur dan sangat menonjol dengan peci putihnya. Saat guru menjelaskan terkadang menjahili putri salah satu teman sekelompoknya. Ketika formasi kembali menjadi sebangku dia semakin menjadi-jadi, susah dibilangi dan selalu kebangku belakang untuk berkumpul dan bernyanyi dengan teman-teman di bangku belakang. Namun saat mengerjakan pelajaran dia termasuk siswa yang aktif karena apabila tidak bisa dia selalu bertanya dan mengerjakan dengan teliti. J
  1. AHMAD MUALFI FAHRUL F.
Alfi bukanlah siswa yang baru aku kenal saat itu, karena alfi salah satu anak dari tetangga jadi aku tahu persis bagaimana watak dan karakter anak itu sejak kecil. Hanya ingin tahu seberapa berubah dia di kelas ini, namun kenyataanya dia benar-benar masih sama dengan waktu kecilnya. Masih susah jika diberitahu, bermain sendiri saat di ajar, namun karena orang tuanya peduli dengan nilai anaknya jadi setiap buku pelajaran selalu aktif dia kerjakan. Berbanding terbalik dengan saat dia di sekolah, harus menunggu menjemput bola dan guru memberikan aba-aba dan berbagai omelan baru dia nurut. Alfi salah satu siswayang rajin bermain di sekolah ataupun dirumah. Saat pulang sampai sorepun dia masih bermain dengan anak tetangga, bahkan terkadang tanpa ganti baju seragam. I
  1. AIMAN RISKY BACHTIAR
Anak dengan peci coklat bundar, duduk di bagian kelompok belakang sebelah barat, selalu ramai dengan teman sebangkunya, susah dibilangi, susah jika disuruh mengerjakan tugas, susah jika disuruh diam. Iya, begitulah kesan pertamaku terhadap aiman. Namun suatu hari sebuah insiden terjadi saat aku mencoba melerai kiki yang sedang bertengkar, aiman membawa kursi dan mengenai jari kaki kelingkingku tanpa sengaja. Entah karena rasa sakit atau karena tatapan tulus mereka dengan berbagai pertanyaan, membuatku tak bisa membendung air mata dan turun ke kamar mandi kantor. Mereka mengikutiku dan aku tidak ada pilihan lain selain naik ke kelas lagi, mereka menyalahkan aiman karena melihatku menangis. Semenjak kejadian itu aiman di kelas tidak lagi susah jika dibilangi, sudah mau mengerjakan tugas, tidak ramai sendiri dan menjadi anak yang penurut J
  1. AMANDA AYU WINDIA
Kelas yang dipenuhi dengan berbagai polah dan ulah laki-laki, membuat perempuan yang berprestasi kurang dapat menonjol. Amanda, adalah salah satu siswi yang sangat membuat hati bergetar karena kerja kerasnya. Terkadang pertanyaan tentang dia melintas dalam benak ‘Bagaimana bisa dia semandiri itu?’ Amanda siswi yang rajin, tidak melakukan polah yang membuat guru mengerutkan keningnya, sekolah tidak pernah di antar, dirumah belajar sendiri dan berbanding lurus dengan prestasinya dikelas. Semoga kelak di masa depan amanda dapat meraih cita-citanya dan selalu mendapat kebahagiaan. Amin~ B
  1. DEVI EKA AZAHRA
Devi salah satu murid perempuan yang selalu membuatku kagum dengan sopan santunya, dengan bahasa sopan yang selalu dia lontarkan, dengan berbagai nilai bagus yang dia dapatkan dan juga kerajinannya membuatku benar-benar semakin mengaguminya. ‘Bagaimana bisa di usianya telah fasih berbahasa sopan kepada yang lebih tua?’ terkadang jika devi berbicara denganku aku merasa malu karena di usianya yang masih sangat belia dapat menyusun kata-kata dan perlakuan sopan ke sesama teman dan ke guru-guru. CJJ
  1. DIMAS AZIS SAPUTRA
‘Visual Shock’ ‘Visual King’ ‘King of Face’ Berbagai julukan telah terbesit untuk dimas yang berkulit putih, berwajah tampan dan sangat lemah lembut dan juga penurut. Jika dia tinggal di korea, dia akan menjadi boy grup penerus bangsa kan hahaAA
Dimas juga bukan tipe anak yang susah di bilangi, bukan tipe anak yang susah mengerjakan, hanya perlu perhatian khusus orang tua untuk membuat dia menjadi anak yang lebih percaya diri, mandiri dan juga menaikan prestasinya di kelas. Fight^^ &&
  1. EMILIANA DURRATUL H.
Ah~ Emi~~ sudah seperti anak sendiri, eh maksudnya seperti adik sendiri. Suka di peluk, suka memeluk, Suka bercerita dengan tingkahnya yang lucu, kemampuan bicaranya yang luar biasa, nilai kelasnya yang bagus, pintar bergaul dengan teman sebaya dan juga keluarganya yang selalu mendukung semua prestasi yang dia raih. Mengikuti program tahfidz pula, benar-benar anak yang menggemaskan dan idaman bagi seorang ibu. Semoga emi selalu menjadi anak yang membanggakan ^^ &&
  1. FARHAN NUR ROHMAH
Farhan salah satu siswa yang susah dibilangi, sering bermain, sulit untuk di suruh untuk mengerjakan. Namun satu hal yang sangat menyentuh adalah tekadnya untuk belajar dan kemandiriannya sangat perlu di acungi jempol. Semoga dia selalu jadi anak yang berbakti, semoga Allah SWT selalu memberikan ilham, hidayah dan kemampuan yang lebih untuk farhan. Semoga dia selalu percaya diri dan selalu menjadi anak yang periang bersama teman-temannya. Amin~ @&&
  1. FREDALIA FEBY CAHYANA
Acha~ bocah yang selalu periang, sering bertanya, sering bercerita, selalu gembira dan berbanding lurus dengan nilai yang dia dapatkan. Rasa percaya dirinya merupakan suatu kelebihan yang luar biasa yang dia punyai. Nilai-nilai yang dia dapatkan juga sangat baik, berani mengikuti pildacil dengan rasa percaya dirinya. Benar-benar membuat kagum dan harus mendapat acungan jempol CCC
  1. GEA ATOFUN NISA
Gea jika menggambarkan nya seperti bunga matahari yang mekar di antara hujan. Benar-benar anak yang periang, percaya diri dan mudah bergaul dengan temannya. Pernah saat menunggu giliran nya pildacil dia menghadap tembok dan berkata kepadaku ‘Bu, Ibuku meninggal karena penyakit seperti itu’ deg! Benar-benar rasanya sakit ketika anak belum genap sembilan mengatakannya dengan gamblang di depanku, benar-benar sakit mendengarnya berkata seperti itu. Semoga gea selalu diberikan kesehatan, kebahagiaan dan prestasi yang luar biasa juga dapat meraih cita-citanya. Amin~ J
  1. KURNIA MUSTIKA DEWI
Lagi-lagi karena perhatian yang selalu terpusatkan kepada anak laki-laki membuat siswi kurang menonjol. Tika, benar-benar mengingatkanku dengan seseorang. Semua saudaranya terlihat serupa sehingga membuatku selalu bertanya siapa saja kakaknya. Tika benar-benar anak yang penurut, tidak pernah berulah dan selalu tersenyum tulus. Sama seperti atul kakaknya yang selalu tersenyum ramah dan menyapa dengan nada rendah. Semoga mereka berdua selalu akur, selalu dapat membantu satu sama lain hingga dewasa J
  1. M. KHARISMA EKA FAUZI
Kharis salah satu laki-laki dengan sejuta polah aneh yang dimilikinya, bocah yang selalu melakukan tindakan-tindakan konyol yang tidak pernah terduga.  Kebanyakan anak jika dimarahi akan takut dan menundukkan kepala atau berkata ‘iya’. Tapi kharis benar-benar anak yang terbilang langka, jika di marahi karena polahnya dia selalu tertawa dengan riang, bahkan ketika ujian di tegur atau guru memperhatikannya dia selalu menutup mulutnya dan tertawa dengan riang. Benar-benar anak yang langka ! KK
  1. M. KHUDAFI HAIDAR
Jika diingat lagi, afi adalah anak yang terakhir aku kenal karena dia lebih dari seminggu tidak masuk karena sakit. Dia salah satu murid populer karena anak dari ketua madrasah diniyah. Jika dibandingkan teman-temannya dia termasuk anak yang penurut dan juga tidak pernah berpolah yang macam-macam. Benar-benat anak yang di idamkan para guru jika mengajar ^^ JC
  1. M. KAMAL REZA PAHLEFI
Siswa luar biasa satu ini benar-benar menguras tenaga karena polahnya, selalu bernyanyi sendiri, semangat ketika istirahat dan membeli jajan dengan porsi dua kali dari temannya, tidak mengerjakan jika tidak di tunggu. Benar-benar polahnya yang luar biasa selalu membuat mengerutkan dahi. Tidak pernah menyangka jika dahulu dia pesaing fakhrur dan rizki di kelas satu dan dua, kenapa sekarang di kelas tiga dia menjadi anak yang susah jika di bilangi dan selalu bermain sendiri. Lefi oh lefi kembalilah seperti dulu nak KJ
  1. M. FAIZUL AKMAL ALFIKRI
Jika mengingat lagi dulu waktu TK aku selalu mengantar pulang faiz, rima dan juga menjemput dilla. Sekarang dia sudah kelas tiga semua, benar-benar hal yang mengherankan. Waktu berjalan begitu cepatnya, dengan tanpa sadar faiz telah tumbuh menjadi seorang anak kelas tiga. Jika dilihat dikelas dia benar-benar anak dengan seribu polah, walaupun nilai hariannya selalu sama seperti rima karena selalu belajar dengan rima juga ibunya rima. Namun selalu berbanding terbalik dengan nilai-nilai ujiannya yang selalu diluar perkiraan. Faiz~ Cepet dewasalah nak ! &$
  1. M. ALIF NUR WAHID
Alif dengan sejuta cerita cintanya. Jika harus menulis cerita tentang alif seharusnya begitukah judul yang tepat. Sebelum mengulas cerita tentang alif, dia dulu anak yang susah dibilangi namun rajin dalam mengerjakan. Dia menjadi semangat ketika ditanya mengenai ‘afika’ ah~ anak kecil bagaimana bisa sudah menumbuhkan rasa suka ke lawan jenis di usianya yang masih belum genap sembilan tahun. Duh~ Kids jaman now, ada-ada aja polahnya K%M
  1. M. BILAL ERWINDA PUTRA
Terkadang merasa bersalah jika sakit karena ucapan anak-anak, tapi karena ini untuk pertama kali dan belum terbiasa. Ketika melihat berbaur dengan kakak kelasnya, dia berubah menjadi anak pemalu yang manis. Namun ketika di kelas dia benar-banar salah satu anak yang ingin sekali menyerah terhadapnya karena ketidak sanggupan. Bahkan ketika dia dijahili kakak tingkatnya aku selalu berusaha membelanya namun dia tetap seperti itu dan seakan semakin menjadi-jadi. Pernah suatu hari dia mengajukan pertanyaan yang mengharukan “Bu, kalau setelah di sunat apakah nakalnya hilang” deg! Hanya dapat mendoakan dan mengamini semuanya. Semoga saja Allah mengabulkannya. "J
  1. M. GHULAM ARROSYID
Jika melihat proporsi tubuhnya mungkin orang lain akan mengira bahwa dia anakku haha. Tinggi tubuh di atas rata-rata dan berat badan yang lebih dari yang lain. Jika melihat proporsi tubuhnya yang kokoh benar-benar berbanding terbalik dengan hatinya yang sangat sensitif dan juga sering merajuk. Kemana-mana selalu meminta di temani dalam belajar, selalu menarik bajuku untuk menemani mengerjakan hingga selesai. K
  1. M. LABIB NAJWAM ASROFI
Benar sekali jika kebanyakan orang selalu bilang bahwa teman sangat mempengaruhi bagaimana karakternya terbentuk. Salah satu yang paling menonjol di kelas 3B adalah asrofi. Asrofi adalah salah satu siswa yang dapat dibilang bahwa dia mempunyai kemampuan di atas rata-rata. Namun dia sangat terpengaruh dengan teman-temannya, dan kebanyakan temannya adalah siswa-siswa dari kelas atas. Pernah sekali di saat ujian dia mengucapkan kata-kata yang sangat menyakitkan tidak seperti dia biasanya, setelah menanyakannya ternyata dia sering bermain dengan kelas kelas atas dan membuatnya menirukan hal yang tidak baik K
  1. M. ULUM ASSAQIQI
Tidak tahu kenapa anak-anak di kelas selalu menjadikan qiqi sebagai sasaran kejahilan, entah apa karena qiqi mempunyai tingkat emosi yang lebih jika di bandingkan yang lain sehingga membuat teman-temannya sering menjahilinya. Tapi jika dalam hal pelajaran qiqi merupakan salah satu siswa dengan nilai paling tinggi di kelas. Semoga mereka cepat dewasa dan dapat berbaur tanpa emosi satu dengan yang lain. P
  1. M. AFIQ IMAN
Jika diingat kembali, Afiq adalah siswa pertama yang aku kenal. Pernah suatu hari saat olahraga dia terakhir mengerjakan dan akhirnya terakhir istirahat dan membuat dia ketinggalan teman temannya yang sudah berangkat ke lapangan. Mulai dari situlah berbagai ketertarikan muncul dari kelas 3B, bebicara mengenai berbagai hal membuat kami semakin tertarik dengan kelas 3B. Afiq salah satu siswa yang membuatku benar-benar menyukai kelas 3B J

  1. MUKHAMAD JAUHAR Z. K.
Again~ Calon boy grup masa depan haha. Bocah dengan ketampanan di atas rata-rata dan keimutan yang sudah teruji hehe. Ziyan jika mengingatnya ada satu rasa bersalah yang mendalam saat pembelajaran masih berbentuk kelompok. Karena kelompoknya yang ramai akhirnya aku menghampiri bangku tempat dia duduk, bukannya diam tapi malah menjadi jadi. Dia akan pergi dari tempat duduknya dan aku tanpa sadar memegang saku celananya dan robek. Aku benar-benar bingung harus bagaimana dan sangat merasa bersalah. Ziyan maaf ya~~ AJ
  1. NAILA FADHILATUL M.
Ah~ Naila, karena dia anak di lingkungan rumah sendiri jadi aku tahu betul bagaimana dia dan bagaimana seluk beluknya. Dia salah satu siswa yang aktif dalam bicara dan kurang sekali dalam bertindak ‘Talk More do Less’ Karena hypernya dalam berbicara sangat sulit meminta konsentrasi dalam pembelajaran, selalu sibuk ini itu. Begitu juga saat belajar di rumah benar-benar menguras tenaga. Semoga di masa depan dia dapat memahami pembelajaran dengan mudah dan dapat nilai yang lebih baik.
  1. NAJMI NAUROTUL MAIZAH
Salah satu murid favorit dengan segala ke hyperannya yang selaras dengan hasil pembelajaran yang dia dapat. Dia sangat pemberani bahkan dengan laki-laki dapat menunjukkan sisi maskulinnya sebagai wanita. Izah merupakan anak salah satu dari guruku saat di Madrasah Diniyah dahulu waktu sekolah dasar Bapak Zaenal, dan adik dari salah satu murid yang aku kenal dengan julukan ‘laki-laki tak bertenaga’ haha roni.
  1. NANAG BAGUS SETIAWAN
Ah~ Nanang, mengingatnya benar-benar menghela nafas yang dalam. Berbicara yang terlalu banyak dengan nada yang tinggi, sering bernyanyi sendiri, bermain sendiri dan kurang memperhatikan jika diterangkan. Tapi beberapa kali dia juga bertanya jika tidak bisa mengerjakan. Hanya beberapa kali. Setelahnya hanya tersisa nyanyian, mainan, makanan dan hal-hal konyol yang dia lakukan. NanangKK
  1. PUTRI ANIS FATMAWATI
Lagi siswa yang tak asing lagi karena salah satu anak dari tetangga, karena tahu benar latar belakang dan bagaimana karakternya membuatku merasa lega saat dia tegar di kelas. Terkadang dia menjadi obyek ketidaksukaan anak-anak di kelas membuatku selalu mengawasi tingkah laku beberapa anak yang jahil di sekitarnya. Semoga Allah memberikan masa depan yang baik kepadanya. Amin~J
  1. RAFFA VALENTINO FACHRI
Jika dahulu anak pendiam benar-benar terlupakan, sekarang era di mana anak-anak pendiam benar-benar menjadi pusat perhatian. Jika memilih menjadikan anggota boy grup dia adalah salah satu kandidatnya hahah, bukankah menarik jika menjadikan berbagai karakter dalam satu grup hehe. Ah~ My Dream grup A
Raffa adalah salah satu siswa yang duduk di kelompok paling belakang dan selalu berada di dunianya sendiri. Diam entah memperhatikan atau tidak tertarik, hanya diam tanpa kata. Berkata jika perlu dan tidak tertarik dengan banyak hal, dan hal itulah yang membuatku selalu meminta raffa untuk bicara J
  1. RAHMA SALSA NUR A.
Jika mengingat lagi banyak ingatan tentang anak laki-laki yang selalu dengan polahnya yang sangat luar biasa, sementara anak perempuan selalu menurut. Jika mengingat lagi salsa adalah salah satu siswa perempuan sama seperti perempuan lainnya di kelas, dia menurut jika di beri tahu. Ingatan jelasku adalah ketika salsa sakit aku mengantar salsa kerumahnya bersama zulfa. Miss You salsa~ Semoga selalu sehat. Amin~ J
  1. SIVA HESTI AMELIA
Entah laki-laki atau perempuan, tapi siva seperti anak laki-laki yang terjebak di tubuh anak perempuan haha. Polahnya yang sama seperti anak laki-laki, kata-kata nya yang selalu berani selalu membuatnya menonjol di kalangan anak perempuan. Bahkan dengan anak laki-laki dia tidak punya rasa takut dan selalu berani. Keberaniannya selaras dengan nilai yang dia dapatkan di kelas, di kelas dia termasuk salah satu siswa yang mendapatkan nilai di atas rata-rata. J
  1. WIAM NAJMATUL ITAHA
Jika mengingat lagi dulu waktu dilla masih TK, aku sering melihat wiam di TK karena satu tim menari dengan dilla. Melihatnya lagi sudah kelas tiga benar-benar membuatku senang, jika mengingatkannya lagi tentang kenangan di saat TK dia menjawab ‘Aku Sudah lupa’ Ah~ iya itu sudah tiga tahun lalu, benar saja jika sudah tidak mengingatnya. Semoga wiam selalu tumbuh menjadi anak yang baik. Amin~ C
  1. ALIFA QURROTAL A’YUN
Lagi dan lagi anak pendim dan penurut di kalangan anak perempuan, A’yun adalah salah satu murid lemah lembut sama seperti teman sebangkunya tika. Sama seperti murid perempuan lainnya a’yun selalu menurut dan selalu belajar dengan baik, namun jika dibandingkan temannya dia kurang aktif dan jarang bertanya. Beberapa kekurangannya itu seakan terbayarkan dengan kemampuannya merangkai kata, saat melihatnnya menuliskan kata-kata perpisahan di kertas terlihat sekali bahwa kelebihannya di dalam bidang tulis  menulis. J
  1. AULIAUL KARIMA
Rima, dia bukanlah anak yang asing atau pertama kali bertemu karena dari TK aku sering mengantarnya. Jika dibandingkan dengan teman-temannya memang benar bahwa dia memiliki kemampuan dia atas rata-rata, namun jika mengingat kemampuannya itu terlihat bahwa kelebihannya juga menjadi kekurangannya karena dia bermasalah dengan keberanian dan mentalnya. Dia salah satu siswa yang kurang percaya diri dengan kemampuan yang di milikinya dan mengkhawatirkan banyak hal.


Terima Kasih kepada Bu Indah Dian Novita Sari,S.Pd. yang selalu membimbing dan mengarahkan kami dalam pembelajaran, Terima kasih atas kerja sama yang luar biasa. Semoga yang telah Ibu berikan di berikan pahala yang setimpal oleh Allah SWT.

Terima kasih banyak 32 Karakter yang penuh arti
Terima kasih banyak atas kenangan yang sangat indah
Terima atas segala hal


YOUR SISTER

RIZKA NUR ROFI’AH

TEKS MC PENUTUPAN PPL

Assalamualaikum wr. wb.
Bismillahirrahmanirrahim...
Alhamdulillahi robil’alamin assholatu wassalamu ‘ala asyrofil ambiya’I wal mursalin, sayyidina wamaulana muhamadin. Wa’ala alihi wasohbihi ajma’in.

Yang saya hormati,
Bapak Shodiq Fajari, S.Pd.I selaku Kepala Madrasah MI Miftahul Ulum Plosorejo.
Yang saya hormati,
Bapak Mulia Ardi, M.Phil selaku Dosen Pembimbing Lapangan mahasiswa PPL di MI Miftahul Ulum Plosorejo.
Yang saya hormati,
Segenap jajaran dewan guru dan staff MI Miftahul Ulum Plosorejo
Serta seluruh rekan-rekan Mahasiswa PPL MI Miftahul Ulum yang berbahagia.

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan Rahmat, Taufiq, serta Hidayah-Nya kepada kita, sehingga pada siang hari ini kita dapat berkumpul di madrasah yang penuh berkah MI Miftahul Ulum dalam rangka penutupan Praktik Pengalaman Lapangan Mahasiswa PPL dari IAIN Tulungagung di MI Miftahul Ulum Plosorejo.
Sholawat serta salam senantiasa kita sampaikan kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW yang telah memberikan bimbinganya kepada kita dari zaman jahiliyah menuju zaman yang terang benderang yakni agama Islam.

Saya disini selaku pembawa acara akan membacakan beberapa susunan acara pada siang hari ini. Adapun susunan acaranya sebagai berikut:
1.      Acara yang pertama yaitu Pembukaan
2.      Acara yang kedua yaitu Sambutan-Sambutan
3.      Acara yang ketiga yaitu pembacaan do’a
4.      Acara yang terakhir yakni Penutupan
Bapak, Ibu serta rekan-rekan PPL IAIN Tulungagung, marilah kita buka acara pada siang hari ini dengan bacaan umul kitab. liridhoillahi wabisyafaati rosulillah…. Alfatihah

Acara selanjutnya adalah sambutan-sambutan.

Sambutan yang Pertama yaitu dari Dosen Pembimbing lapangan yang akan di sampaikan oleh Bapak Mulia Ardi, M.Phil Kepada beliau dipersilahkan.
 (Kepada Bapak Mulia Ardi, M.Phil saya ucapkan terimakasih)

Sambutan yang Kedua yaitu dari Kepala Sekolah MI Miftahul Ulum Plosorejo yang akan di sampaikan oleh Bapak Shodiq Fajari, S.Pd.I, Kepada beliau di persilahkan.
(Kepada Bapak Shodiq Fajari, S.Pd.I, saya ucapkan terimakasih)

Sambutan yang Ketiga, yaitu dari ketua PPL di MI Miftahul Ulum Plosorejo yang akan di wakili oleh Saudara M. Mahmud Fauzi. Kepada Saudara Fauzi dipersilahkan.
 (Kepada Saudara M. Mahmud Fauzi, saya ucapkan terimakasih)

            Menginjak acara yang ketiga yaitu pembacaan do’a, Pembacaan do’a akan di bacakan oleh Bapak Fatkur Roziq, Kepada beliau dipersilahkan.

Bapak, Ibu serta rekan-rekan PPL MI Mifathul Ulum Plosorejo, acara demi acara telah kita lalui. Saya selaku pembawa acara mengucapkan mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada tutur kata yang kurang berkenan dan juga saya sampaikan terima kasih banyak kepada Bapak Ibu guru yang telah hadir pada hari ini. Sekian dari saya.

Wabillahi taufiq wal hidayah,

Wassalamualaikum wr.wb

TEKS MC WORKSHOP

Assalamualaikum wr. wb.
Bismillahirrahmanirrahim...
Alhamdulillahi robil’alamin assholatu wassalamu ‘ala asyrofil ambiya’I wal mursalin, sayyidina wamaulana muhamadin. Wa’ala alihi wasohbihi ajma’in.

Yang saya hormati,
Bapak Shodiq Fajari, S.Pd.I selaku Kepala Madrasah MI Miftahul Ulum Plosorejo.
Bapak Mulia Ardi, M.Phil selaku Dosen Pembimbing Lapangan mahasiswa PPL di MI Miftahul Ulum Plosorejo.




Segenap jajaran dewan guru, dan staf MI Miftahul Ulum Plosorejo
Serta seluruh rekan-rekan mahasiswa PPL MI Miftahul Ulum yang berbahagia.

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan Rahmat, Taufiq, serta Hidayah-Nya kepada kita, sehingga pada siang hari ini kita dapat berkumpul di madrasah yang penuh berkah MI Miftahul Ulum dalam rangka Workshop dengan tema ‘Profesionalisme guru dan mengenal lebih dekat kesulitan belajar’. Sholawat serta salam senantiasa kita sampaikan kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW yang telah memberikan bimbinganya kepada kita dari zaman jahiliyah menuju zaman yang terang benderang yakni agama Islam.

Saya disini selaku pembawa acara akan membacakan beberapa susunan acara pada siang hari ini. Adapun susunan acaranya sebagai berikut:
1.      Acara yang pertama yaitu Pembukaan
2.      Kedua Pembacaan Ayat Suci Al-Qur’an
3.      Ketiga Sambutan-Sambutan
4.      Keempat pembacaan do’a
5.      Yang terakhir yakni Penutupan
Bapak, Ibu serta rekan-rekan PPL IAIN Tulungagung, marilah kita buka acara pada siang hari ini dengan bacaan umul kitab. liridhoillahi wabisyafaati rosulillah…. Alfatihah

Acara selanjutnya yaitu pembacaan ayat suci Al-Qur’an yang akan di bacakan oleh……………..
Kepadanya di persilahkan.
Acara yang ketiga adalah sambutan-sambutan.

Sambutan yang Pertama,……………………………………………………………..
Kepada ……………………………………..dipersilahkan.
(“Kepada……………………………………..saya ucapkan terimakasih”)

Sambutan yang Kedua,……………………………………………………………..
Kepada ……………………………………..dipersilahkan.
(“Kepada……………………………………..saya ucapkan terimakasih”)

Sambutan yang Ketiga,……………………………………………………………..
Kepada ……………………………………..dipersilahkan.
(“Kepada……………………………………..saya ucapkan terimakasih”)

Sambutan yang Empat,……………………………………………………………..
Kepada ……………………………………..dipersilahkan.
(“Kepada……………………………………..saya ucapkan terimakasih”)

            Menginjak acara yang ketiga yaitu pembacaan do’a, Pembacaan do’a akan di bacakan oleh…………………………………………………Kepada beliau dipersilahkan.

Bapak, Ibu serta rekan-rekan PPL MI Mifathul Ulum Plosorejo, acara demi acara telah kita lalui. Saya selaku pembawa acara mengucapkan mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada tutur kata yang kurang berkenan dan juga saya sampaikan terima kasih banyak kepada Bapak Ibu guru yang telah hadir pada hari ini. Sekian dari saya.

Wabillahi taufiq wal hidayah,

Wassalamualaikum wr.wb